以下是光華學(xué)長提供經(jīng)驗(yàn)：

由于我大學(xué)期間的學(xué)校是國內(nèi)一所很不錯(cuò)的985院校，心里比較傲氣，當(dāng)然也一直在想，要是我當(dāng)初再努力一把是不是可以上北大。在工作了幾年后萌生了考MBA的時(shí)候，我很堅(jiān)定的選擇考北大光華。

從準(zhǔn)備考MBA開始，就很關(guān)注光華。因?yàn)橹辣贝蠊馊AMBA必須要參加提前面試，所以在大概4月份的時(shí)候就很早的準(zhǔn)備面試了，反反復(fù)復(fù)把材料推翻重寫，參加了批的面試，很幸運(yùn)的通過了面試。

為了能考上北大光華的MBA，在還沒有收到預(yù)錄取通知的時(shí)候就已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，倒不是自負(fù)感覺自己一定能通過提面，恰恰是因?yàn)閳?bào)考光華的人都太優(yōu)秀，所以即便是還沒有收到預(yù)錄取通知就要走在別人前頭。當(dāng)然在9月份的時(shí)候也確實(shí)收到了預(yù)錄取通知。

因?yàn)槲耶厴I(yè)時(shí)間不算太長，大學(xué)專業(yè)是英語，所以英語對(duì)我來說不算難事。在做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備前，先做了一套真題，一來檢驗(yàn)一下自己的水平，了解一下考試的題型跟難度，再來根據(jù)自己的實(shí)力來制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。一套題下來邏輯跟寫作比較吃力，數(shù)學(xué)跟英語整體是比較輕松的。所以我的復(fù)習(xí)重點(diǎn)比較傾向于邏輯跟寫作。

個(gè)人感覺在整個(gè)聯(lián)考科目中最能拉開差距的就是數(shù)學(xué)跟邏輯，因?yàn)橛⒄Z很難在短時(shí)間內(nèi)提高，除非下很大的功夫，但是一般來說邊上班邊復(fù)習(xí)是沒有時(shí)間的，所以建議把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)跟邏輯上，尤其是10月之前的復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)：

相信說到數(shù)學(xué)，很多考生首先想到的就是做題，沒錯(cuò)，數(shù)學(xué)是要不斷通過做題練習(xí)的，但最重要的是還是要掌握技巧。在復(fù)習(xí)的前兩個(gè)月內(nèi)，我盡管做題能做對(duì)，但是太花費(fèi)時(shí)間了。后來一次偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)劉智老師的課程很有意思，說話幽默風(fēng)趣，而且做題快刀斬亂麻，不拖泥帶水，原來數(shù)學(xué)也可以這么有意思，可以這么做。平時(shí)我要用3分鐘做出來的題老師用技巧10秒鐘就搞定了，至今還記得讓我深深感到震撼的題目是：

在一條與鐵路平行的公路上有一行人與一騎車人同向行進(jìn)，行人速度為3.6千米/小時(shí)，騎車人速度為10.8千米/小時(shí)。如果一列火車從他們的后面同向勻速駛來，它通過行人的時(shí)間是22秒，通過騎車人的時(shí)間是26秒，則這列火車的車身長為多少米。

這道題我是按傳統(tǒng)做法算的，用了大概3分鐘做出來，可是到了劉智老師這里，只說了一句話就搞定了：

火車通過行人的時(shí)間是22秒，通過騎車人的時(shí)間是26秒，所以火車車身長度既是22的倍數(shù)，又是26的倍數(shù)，即是22和26的公倍數(shù)。在選項(xiàng)里面找答案，分分鐘做出來。

還有就是不要輕易放棄，感覺這個(gè)難就不做了，其實(shí)多花點(diǎn)時(shí)間就能搞懂，畢竟只是初等數(shù)學(xué)。

時(shí)間分配：

在這四科的復(fù)習(xí)上還有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)需要注意，就是時(shí)間的掌控，即便你平時(shí)做題準(zhǔn)確率再高，只要時(shí)間不夠一切都是白搭。自己平時(shí)做題一般是感覺不出來這么緊張的時(shí)間的，10月份參加了一次模考，才發(fā)現(xiàn)題根本做不完，即便已經(jīng)很注意時(shí)間的分配了，但還是沒有答完。從那次開始就更加注意答題的時(shí)間分配，后來的幾次模考都慢慢的找到了時(shí)間規(guī)律。綜合題量大，還得寫1300多字的文章，只有3小時(shí)，時(shí)間很緊張，一旦分配不好就容易心慌出錯(cuò)。

幾次模考下來我基本上有自己的一個(gè)時(shí)間了：數(shù)學(xué)在60分鐘內(nèi)，邏輯大概50分鐘，寫作要在70分鐘以內(nèi)，再加上涂卡的時(shí)間剛剛好，如果遇到比較難、可能會(huì)花時(shí)間做的題，建議放棄掉，省的因小失大。因?yàn)榕聦懽鲿r(shí)間不夠，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的不錯(cuò)，就把邏輯放在最前頭做，然后是寫作，最后寫數(shù)學(xué)。至于英語的時(shí)間就相對(duì)充足一點(diǎn)，建議不要在完型上浪費(fèi)時(shí)間，最后做完型，可以多花時(shí)間在閱讀上，爭(zhēng)取多拿分，千萬不要抱希望在最后檢查的時(shí)候檢查出毛病，希望渺茫。

寫了這么多其實(shí)大家每個(gè)人的復(fù)習(xí)頻率不一樣，薄弱科目也不同，我的經(jīng)驗(yàn)只是我個(gè)人的備考方法，僅供參考，還是要找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，但是真題一定要刷，近幾年的真題要刷3遍甚至更多。

祝所有考生都能考上理想的院校！